【學術講座】本土博士與新進學者職涯工作坊,活動圓滿成功!(2024/05/17)
113/05/17
【學術講座】本土博士與新進學者職涯工作坊,活動圓滿成功!
面對國外博士學歷的競爭者,本土博士應該如何擺脫劣勢、避免成為流浪博士呢?
本校策略與人力資本研究中心在5月17日(五)舉辦「本土博士與新進學者職涯工作坊」,並邀請到三位在台灣獲得博士學位、目前於頂大任教、且曾獲得國科會新進學者最高榮譽「吳大猷先生紀念獎」的優秀老師:國立中山大學人管所陳旻男老師、國立政治大學企管系的許書瑋老師、以及國立中興大學企管系的張曼玲老師前來現身說法,針對自己博士班求學、提升研究能力與人脈經營、求職過程、如何進入頂大任教,及教學與服務經驗等做出非常詳細的經驗分享。
本次工作坊的主持人,中山大學人管所的紀乃文老師,先簡短的針對本土博士生目前面對的就業市場現況、優劣勢加以分析,隨後,第一場次的主講人陳旻男老師 (國科會111年度吳大猷獎得主),則針對年輕學者面對的「胡(服務)-椒(教學)-鹽(研究)」壓力給予建議,分享應如何妥善利用時間、抒發壓力並準備課程,才不會讓胡椒鹽變成一團亂的「糊焦炎」。
第二場次的分享人許書瑋老師 (國科會109年度吳大猷獎得主),則主講「是又不是、不是又是:在學生與學者之間」此一有趣的議題。許書瑋老師認為,在國內的博士班訓練中,並沒有很好的教導我們如何當一個好老師;而如果想從事學術教職當個學者,則必須從學習當老師做起。許書瑋老師進一步跟聽眾分享了學術職涯的各種不美好的地方,讓大家可以先做好心理準備,而他也分享了許多個案教學以及時間管理的心法,幽默風趣的心得也讓整場笑聲連連。最後一個場次則是由張曼玲老師 (國科會106年度吳大猷先生獎得主)分享「在學術生涯的生存之道」,張曼玲老師以打電玩過關為比喻,說明學術研究就是不斷練功通關的過程,只要能夠持續維持對學術的熱情,就一定可以有好的結果。張曼玲老師也分享了自己如何在繁忙的行政服務壓力下維持研究能量,以及要如何從日常生活中找尋研究題目、讓自己樂在其中。
本次工作坊共吸引40餘位校內、外的博士生與新進教師參與,聽眾們也針對研究、教學與服務等提出相當多的問題交流,場面十分熱絡。最後主持人紀乃文老師也祝福與會的博士生或新進學者都能夠在本次工作坊中汲取到寶貴的經驗與養份,讓未來的學術職涯可以走的更久更穩!